為弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)新時(shí)代少年學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，廣平鎮(zhèn)雙廟魏小學(xué)組織開展了學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神。各中隊(duì)通過開展主題隊(duì)會(huì)、宣講雷鋒故事、閱讀紅色書籍、傳承雷鋒精神等形式，開展“薪火永相傳，爭(zhēng)做追‘鋒’人”學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)。

　　　　【牢記習(xí)爺爺?shù)膰谕校瑢W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——主題隊(duì)會(huì)】

　　各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行“牢記習(xí)爺爺?shù)膰谕校瑢W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)會(huì)，深化隊(duì)員們對(duì)雷鋒精神的理解，尤其是“助人為樂”與“釘子精神”，分別從品德與學(xué)習(xí)兩方面進(jìn)行滲透，厚植志愿精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立為人民服務(wù)、樂于助人、艱苦奮斗的高尚道德品質(zhì)，賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。

　　【詮釋雷鋒精神，雷鋒故事我傳誦】

　　學(xué)校各中隊(duì)通過開展紅領(lǐng)巾宣講分享雷鋒日記與雷鋒故事，紅領(lǐng)巾宣講員們用稚嫩的童聲講述著雷鋒的平凡故事，弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)廣大青少年堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)道德品質(zhì)、矢志艱苦奮斗。

　　【踐行雷鋒精神，雷鋒格言我來寫】

　　重溫雷鋒格言，制作精美格言書簽，用書法作品踐行雷鋒精神，弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以及關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，提高學(xué)生傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)。

　　【弘揚(yáng)雷鋒精神，雷鋒歌曲我來唱】

　　利用課堂，音樂教師在課上宣講雷鋒事跡和雷鋒精神，通過教唱雷鋒歌曲，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，唱出對(duì)雷鋒的敬佩之情，更要以實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

　　【開展雷鋒行動(dòng)，志愿服務(wù)我先行】

　　借助三月學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，少先隊(duì)大隊(duì)部組織雷鋒中隊(duì)及雷鋒小隊(duì)走出校門，到學(xué)校附近村莊、街道打掃衛(wèi)生，進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，通過“小手拉大手”，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神“向上”“向善”的時(shí)代內(nèi)涵。

　　通過學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng)的開展，隊(duì)員們更加深刻地體會(huì)到了“雷鋒精神”的內(nèi)涵，時(shí)刻將雷鋒精神銘記于心。弘揚(yáng)雷鋒精神，賡續(xù)紅色血脈。讓雷鋒精神在青少年中傳承不息，綻放出更加璀璨的光芒。