本報訊 （劉德策 秦菲菲 路文靜） 12月13日，東阿縣實驗幼兒園開展“遇‘薦’好書，分享喜‘閱’”教師讀書沙龍活動，閱讀內(nèi)容為《從主題墻到主題海報》叢書編寫說明以及前言部分。
《從主題墻到主題海報》一書由南京師范大學(xué)教授王海英主編，旨在通過案例探索如何幫助教師擺脫以教師為中心的主題墻創(chuàng)設(shè)，將環(huán)境交還給兒童。
活動中，東阿縣實驗幼兒園園長閆航結(jié)合近期各班級基于兒童海報開展的一系列探究活動，提出了相關(guān)問題，教師們站在兒童的角度認(rèn)真思考并紛紛發(fā)言。經(jīng)過交流分享，教師們對于兒童海報的制作有了進(jìn)一步理解。
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