近日，高唐縣舉辦小學(xué)英語素養(yǎng)評價經(jīng)驗交流活動，深化小學(xué)英語教學(xué)改革，探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的評價新方式。
活動中，來自全縣各小學(xué)的英語教研組長、骨干教師齊聚一堂，圍繞“如何通過科學(xué)評價促進學(xué)生英語核心素養(yǎng)提升”展開深入研討與經(jīng)驗分享。各校代表分享了特色實踐案例。其中，來自高唐縣第一實驗小學(xué)的王文娟從主題情境創(chuàng)設(shè)、生活運用鏈接、語篇意識培養(yǎng)、多模態(tài)考查方式等角度詳細(xì)講解了該校的評價方式。交流環(huán)節(jié)，老師們圍繞“評價方向把控”“評價結(jié)構(gòu)優(yōu)化”“評價成果反哺教學(xué)”等問題展開熱議。大家一致認(rèn)為，素養(yǎng)評價需避免“形式化”，要結(jié)合學(xué)段特點細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)——低年級側(cè)重興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)，中高年級側(cè)重思維與表達(dá)的深度，讓評價真正服務(wù)于學(xué)生的個性化發(fā)展。縣英語教研員陳愛君結(jié)合新課標(biāo)要求，解析了目前小學(xué)英語評價中存在的問題，并作了《核心素養(yǎng)視域下，小學(xué)英語命題設(shè)計的實踐研究》主題講座。
此次交流活動為各校搭建了互學(xué)互鑒的平臺，梳理了素養(yǎng)評價的實踐路徑，凝聚了“以評促教、以評育人”的共識。
王向陽
2025-07-22 15:48:48
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