□ 劉曉東

　　我們家是一個標準的教育之家，家中的4位女性全是人民教師。我的母親和大姐都是小學高級教師退休，二姐是大學副教授，我妻子是黨校的講師。像我們這樣的家庭，在當地并不多見。

　　母親的教齡最長。她最初是在老家的村辦小學當了近30年的民辦教師。村里的鄉親無論輩分高低、年齡大小，見到她一律尊稱“老師”。20世紀80年代末，母親成為正式教師，一直到90年代中期退休。母親開始當民辦教師時，沒有工資，只有為數不多的工分。她和在外工作的爸爸含辛茹苦，把我們姐弟四個撫養成人。在家里嚴重缺少勞動力的情況下，母親抵住生活的壓力，堅持把我們姐弟送到茌平縣城讀書，接受更加正規的教育。而她一邊教書，一邊伺候年邁的爺爺奶奶。經常是白天上課，晚上備課，利用中午和下午放學后的時間，匆匆趕往農田里干活。母親患有高血壓，常年吃藥。在小小的煤油燈下，她一邊備課、一邊揉太陽穴的樣子，深深地印在我們姐弟心里。

　　大姐14歲就考上了中專，當時她的很多同學都已經結婚，有的同學的孩子年齡比她還大。中專畢業后，大姐留在縣城小學教書，直到辦理退休手續都沒有離開過那所學校。三十多年來，她任勞任怨、勤勤懇懇，在學校里有很高的威望，培養了一批又一批的美術人才。大姐以素描和剪紙見長，對于油畫也有自己獨特的見解，在我們當地很有名氣。她輔導的學生的美術作品，在全國級的比賽中多次獲獎，而她本人也多次被評為優秀指導教師和模范教師。現在，她還經常被邀請去擔任各種美術比賽的評委。

　　二姐的從教之路有些坎坷。她大學畢業后被分配到了汽車修理廠，后來又調到技校，最后去了職業技術學院，如今是學院的副教授。她通過自己的努力拼搏，闖出了一片新天地。二姐工作努力，用心鉆研技術，緊跟時代潮流，現在還經常學習到深夜，不斷有論文發表在各種期刊上；她積極樂觀，是學院和所住小區的熱心腸，經常幫助學生和鄰居解決遇到的問題。我的妻子則相對簡單得多，大學畢業后去了黨校上班，如今也取得了中級職稱。

　　都說三個女人一臺戲，如果是四位女教師在一起，肯定是三句話不離本行：教學和孩子。兩位姐姐非常孝順，一個月至少要回來看望爸媽幾次。每次見面，都要聊一聊教學方面的問題，然后不知不覺中就轉到孩子教育方面。母親是老教師，雖然有些教學方法已經過時，不再適合當前的教育形勢，但是每次都能提出一些很好的建議。在她眼里，學生無論大小，用心去教是亙古不變的法寶，對得起學生就是對得起自己的良心。

　　也許是受她們幾位長輩的影響，前不久，正上大學的女兒和我商量，說學校里可以考教師資格證了，她是不是報名？我毫不猶豫地答復：“一定要報名，而且必須考下資格證來！”女兒說：“知道你會這樣說，已經報上名了，我就是通知你一聲。”我很高興，也許幾年后，我家又多了一名人民教師。