5月15日上午，市政府新聞辦召開“聚力攻堅(jiān)看發(fā)展”主題新聞發(fā)布會(huì)（二）——市教育體育局專場，針對(duì)我市如何糾正幼兒園“小學(xué)化”問題，市教育考試與教學(xué)研究院學(xué)前教研室主任萬叢作了介紹。

　　據(jù)悉，在幼兒園階段學(xué)習(xí)小學(xué)課程，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一定傷害，不僅包括視力、身體發(fā)育等，對(duì)孩子的心理也會(huì)造成一定影響，讓孩子對(duì)學(xué)校、學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐慌感，會(huì)產(chǎn)生“還沒上學(xué)就厭學(xué)”等問題，同時(shí)，對(duì)孩子智力開發(fā)也是有害無益。

　　萬叢表示，幼兒園“小學(xué)化”是明令禁止的，2011年教育部就印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”的通知》，我市將治理整頓幼兒園“小學(xué)化”作為工作重點(diǎn)，對(duì)照《幼兒園“小學(xué)化”負(fù)面清單》，進(jìn)行全面摸排、全面整改和專項(xiàng)督查，落實(shí)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的理念，堅(jiān)決糾正幼兒園“小學(xué)化”問題。

　　落實(shí)監(jiān)管，強(qiáng)化排查整治。對(duì)全市幼兒園辦園行為進(jìn)行視察、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)一處整改一處，并將存在“小學(xué)化”問題的幼兒園列入黑名單，情節(jié)嚴(yán)重的幼兒園作降類處理，直至取消辦園資格。在幼兒園申報(bào)新類別的評(píng)估中，實(shí)行一票否決。

　　規(guī)范管理，建立長效督查機(jī)制。定期開展巡查監(jiān)督，通過評(píng)估、督導(dǎo)等方式，堅(jiān)決遏制和查處幼兒園“小學(xué)化”的教育行為。設(shè)立舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，做到有舉必查。

　　教研引領(lǐng)，提升保教質(zhì)量。以省級(jí)游戲活動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)園建設(shè)為契機(jī)，引領(lǐng)各縣（市、區(qū)）有效開展教研工作，督促、指導(dǎo)各幼兒園為孩子提供健康、豐富的活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提升，從根本上遏制幼兒園“小學(xué)化”問題。同時(shí)，加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的溝通交流，科學(xué)開展幼小銜接活動(dòng)，減少孩子入學(xué)壓力和家長焦慮。

　　家園共育，樹立科學(xué)育兒理念。家長的焦慮心理是導(dǎo)致“小學(xué)化”問題的重要因素，我市加強(qiáng)對(duì)科學(xué)保教理念的宣傳引導(dǎo)，持續(xù)開展“科學(xué)育兒進(jìn)萬家 有效防止小學(xué)化”宣講活動(dòng)，通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長開放日宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，讓廣大群眾了解幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，掌握科學(xué)育兒方法，提高家長科學(xué)育兒水平。

　　文/記者 林晨 圖/葛思逸