本報訊 （岳耀軍） 4月14日，筆者從市教育體育局獲悉，近日，該局公布2024年度市級家校社協同育人創優學校名單，30家基礎教育單位脫穎而出，入選學校涵蓋中小學及幼兒園全學段，標志著我市協同育人工作取得階段性成果。
近年來，我市緊扣教育部等十七部門《家校社協同育人“教聯體”工作方案》要求，以“全環境立德樹人”為目標，巧用“典型引路、創新驅動”策略，全力構建家校社協同育人體系。我市以教聯體建設為核心，大力推動家校融合、社校聯動，全面開展“家校攜手 共育未來”家訪行動以及家長開放日活動，達成“學生家訪全覆蓋、家長開放日學校全覆蓋”的目標。同時，著力加強“家長學校”標準化建設，精心開發家庭教育資源庫，逐漸形成“學校主導、家庭盡責、社會參與”的良好共育生態。
在頂層設計方面，我市創新推出 “黨建引領+資源整合+品牌塑造”三維聯動機制。由市教育體育局牽頭，聯合多部門組建專項工作組，出臺《2025年聊城市全環境立德樹人工作要點》《深入推進家校共育工作的若干措施》等系列文件，統籌推進家庭教育資源庫共建、完善家庭教育指導服務網絡等重點項目，有效整合各方資源，打破部門間壁壘，凝聚起強大的教育合力，為“教聯體”建設筑牢根基。
此次公布的市級家校社協同育人創優學校名單中，聊城市水城中學、高唐縣春長小學等學校榜上有名。它們在教學質量提升、家校關系重構、社區資源整合等方面成績斐然，積累了可復制、可推廣的寶貴經驗。聊城市水城中學推出“水城智慧父母——琢玉課堂”，著力打造特色家校共育課程體系；高唐縣春長小學以強化教師隊伍、引領家長隊伍和用好社會資源三大方面為抓手，開展養正教育系列活動，通過家校社協同育人機制，建構學校幸福教育生態圈。這些創新舉措促使教育從校園向家庭和社會延伸，助力學生健康成長。
隨著“教聯體”建設的深入推進，我市正逐步構建起政府統籌、多元協同的教育新生態，為培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供強大動力。
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